I Panel. Praktyczne rozwiązania wspomagające funkcjonowanie placówki oświatowej.

• Programowanie i inne zmiany w edukacji. Jak je wdrożyć efektywnie i przyjemnie?
• Parki rozrywki jako cel wycieczek szkolnych, edukacja ekologiczna – przykłady zajęć.
• Lekcje muzealne – nowoczesna forma edukacji dla każdego ucznia.
• Robotyka jako element edukacji.
• Urządzenia interaktywne dla edukacji.
• Nowoczesne narzędzia usprawniające pracę nauczycieli.
• Laboratorium druku 3D.
• Media cyfrowe w szkole.

II Panel. Zadania dyrektora szkoły/przedszkola związane z organizacją pracy w nowym roku szkolnym 2023/2024; projektowanie uniwersalne w edukacji; prawidłowa realizacja doradztwa zawodowego; uwarunkowania prawne procesu klasyfikacji i promocji uczniów; decyzje kierownicze i administracyjne dyrektora szkoły/przedszkola. 

• Planowanie organizacji pracy szkoły i przedszkola, obowiązujące terminy, zasady opiniowania arkusza organizacji, niezbędne treści.
• Dostępność szkoły/przedszkola/placówki – projektowanie uniwersalne w edukacji. Zasady UDL. Przykłady stosowania UDL w przedszkolu i szkole.
• Proces klasyfikacji i promocji uczniów – uwarunkowania prawne. Procedury wynikające ze statutu szkoły i z prawa powszechnego.
• Zajęcia z doradztwa zawodowego w wybranych klasach a organizacja doradztwa zawodowego w przedszkolu i szkole.
• Decyzje kierownicze i administracyjne dyrektora szkoły i przedszkola.
• Nowości w przepisach prawa.